Sommeil, langage, alimentation, développement, émotion, attachement, éducation, interaction, et bien d’autres thèmes encore sont mis en avant, permettant de comprendre les enjeux comme l’importance des vécus de cette période. Un livre inédit pour se représenter le monde du tout-petit, mais aussi prendre conscience de l’importance de la présence et de l’accompagnement des adultes, qu’ils soient parents, professionnels de l’enfance ou tout simplement intéressés par la richesse des premières années de la vie.

On savait que le cerveau était l'entité la plus complexe de l'univers connu. Mais les nouvelles découvertes démontrent que ses possibilités sont bien plus étonnantes qu'on ne le croyait. Non seulement il est totalement élastique même âgé, handicapé, voire amputé, il peut se reconstruire, apprendre, inventer , mais aussi totalement social un cerveau n'existe qu'en résonance avec d'autres : nous sommes neuronalement constitués pour entrer en empathie. La combinaison de ces deux facultés permet de supposer que lhomo sapiens peut évoluer en changeant lui-même sa structure. Nous avons le pouvoir d'influer sur l'évolution de notre propre cerveau encore faut-il savoir comment il fonctionne.

L'alimentation des très jeunes enfants suscite de nombreuses interrogations : pourquoi Lou dévore-t-elle son plat d'épinards alors que Diego refusera catégoriquement d'y goûter ? Comment se fait-il qu'hier encore, Lou raffolait du gratin de courgettes alors qu elle fait aujourd'hui la grimace dès qu'elle sent son odeur ? Et que faire avec Diego, qui dit « non » à tous les nouveaux plats qu'on lui propose ?
Faut-il forcer un enfant à finir son assiette ? Comment peut-on proposer l'alimentation variée et équilibrée recommandée par les nutritionnistes quand un enfant refuse de goûter ? Il faut l'avouer, nourrir nos chers petits peut parfois s'avérer être un vrai casse-tête!

La petite musique, les histoires, les doudous, les tétines, la lumière allumée ou la porte entre-ouverte… Pour endormir leur enfant, certains parents ont tout essayé, la douceur comme la fermeté. C’est à ces familles au bord de la crise de nerfs que Lyliane Nemet-Pier vient en aide dans cet ouvrage. Elle apporte son éclairage de psychologue clinicienne et psychanalyste sur les troubles du sommeil chez l’enfant âgé de 0 à 10 ans. Difficultés d’endormissement, cauchemars et terreurs nocturnes, insomnies... chaque cas est étudié dans sa spécificité et accompagné d’exemples de consultations. L’auteur balaye les idées reçues et propose des conseils adaptés, pour qu’enfants et parents retrouvent enfin le sommeil.

L’Itinérance Ludique est une pédagogie mise en place par l'auteure, issue des enseignements de tous les grands pédagogues et des neurosciences. Elle s’articule autour de trois grands principes : la libre circulation des enfants dans la crèche, la création d’univers ludiques et le fait que l’enfant soit auteur de son jeu.

- Cartes à émotions
- Sac à sentiments
- Boussole ou tableau des émotions
- Balles à émotions